我放弃了，把那不堪入目的视频发在群里，暗暗地流下两滴泪珠：为什么我总是做不好？为什么别人背得又快又好，而我却不论如何努力地、想方设法地记忆，却还是不及别人那番顺口溜般的功夫？为什么……

迷茫与无助一起向我袭来。我一直认为，自己只要努力就能比别人做得好——做到最好。可妈妈的一番话永远地叫醒了我：“每个人都不一样，都有与生俱来的天赋。他们有背得快的能力，你可能虽然背得慢，多背几天，却可能记得牢啊！凡事不要总与别人比较，‘山外有山，人外有人’，你不可能在每件事上都击败别人，更不可能击败所有人，你只能做好你自己。只要今天比昨天好，明天比今天好，那就足够了。”被泪水模糊的视线，顿时清晰了很多，我仿佛看到了另一个在山林中徘徊的自己，不断寻找着属于自己的桃花源。

后来，不论背书、做题、跑步还是其它事情，我都跟着自己的节奏，有条不紊地前进着。因为，我时刻会想起那句话：“做好你自己。”

我惊讶地发现，很多事，不比较，听从内心，做好了自己，自己竟是最快的那个。（指导教师：何静）

03 那天，如果我没有抬头

如果井底之蛙没有抬头，它又怎能看见大千世界，无美不有呢？如果，李白苏轼没有抬头，又怎么有望月怀乡的名作呢？如果牛顿没有抬头，又怎么被苹果砸中，而发现万有引力呢？

那天，如果我没有抬头，怎能发现远方并不遥远？

作为一名初三党，我的日常枯燥到无味。每天早晨，我在闹铃的催促下，穿衣洗漱背书包，抓一个包子便去了学校。然而就是在学校这样一个本应充满欢声笑语的地方，每逢下课十分钟，同学们也是以排山倒海之势睡倒一片。每科老师每天都布置一点作业，可这“一点”有七科，累积起来就如一座大山，纵然是顽猴也无法挣脱。

但是，我自认为自己是一个能在心中修篱种菊的人。就比如，我有时会很认真地吃顿早饭，会很安静地读一本书，甚至还会在上学途中停下脚步，看太阳看月亮。

直到有一天，黑板上醒目地写道：中考倒计时一百天。

我最后一道心理防线崩塌了。我像只怒气冲冲的红牛，早饭不吃了，太阳也不看了，在教室瞪着铜铃大眼强忍睡意，在回家途中脚步匆匆。我眼睛里燃烧着两簇熊熊旺火：写作业！睡觉！

可是，距离中考的20天，是六一儿童节的傍晚。我这样一个被摧残良久的青年，游走在街头。听到耳畔孩子们铃铛般的欢笑，沉重的书包却越来越重。我仿佛失去了什么，又想要丢掉些什么……我又觉得自己简直在浪费时间，于是轻呼一口气，抬头望去。

天已经黑了，墨色的幕布上嵌着点点繁星，灿烂明亮。看着看着，明星在对我笑呢！我竟想起了我窗前的那束满天星，好久没给它浇水了，它淡紫的小花也应该谢了吧。我想起了同学借我的一块橡皮，我却忘了归还……

我竟然没有发现夜空很美很静，没有发现父母守着没动的饭碗的那份痛心，没有发现每个同学都变得匆匆与忙碌，没有发现我其实在失去生活的美好。

我久久地抬头，不禁觉得脖子酸痛，但那不是写作业的劳累，而是一份幸福的酸痛。我提醒着自己父母还在家等我，还有成堆的“作业山”要我征服。

那一天，我开始抬头仰望星空，发现心并不远，梦并不远，只要你踮起脚尖！

04 总会想起那句话

“一个人可以被毁灭，但不能被打败！”

学校举行踢沙包比赛，第一名的奖品是一整张贴画。那花花绿绿的贴画深深地吸引了我。可我不太会踢沙包，第一年的比赛，我输了。伤心、懊恼，可更多的是不甘。我想起了《老人与海》中这句话，暗下决心，要重头再来。

以后，每天放学回家，我都不再去和小朋友玩，也破天荒不再看自己最喜欢的动画片，而是练习踢沙包。我右手提绳，左脚不住地一下一下踢向绳下吊着的沙包。一开始，沙包总是不听指挥，左脚老是不能连续踢到它。可我就是这样一下一下地练着。慢慢地，我找到了感觉，手脚配合越来越协调，能连续踢好久了。那沙包也好像被驯服了似的，每次都能服服帖帖地和脚亲密接触。