最美逆行者作文（最美逆行者作文600字）

最美逆行者作文600字1

我敬佩为民苦战、誓死不降的文天祥，我敬佩保家卫国、英勇抗倭的戚继光，我敬佩精忠报国、智勇双全的郑成功……他们都是伟大的民族英雄，都值得我们敬佩。可我心里的英雄，还有最美逆行者——伟大的钟南山院士。他在这一次的疫情中，义无反顾的赶往一线工作，为人民尽心尽责，是名副其实的白衣战士，抗疫英雄。我的心里十分敬佩他。

钟南山院士作为中国工程院院士，中国呼吸系统传染病防治的领军人物，早在十几年前的非典时期，就曾勇敢面对未知的病毒，不顾自身的生命危险，妙手仁心救治病人，挽救人民的生命，最后获得了“抗非英雄”的荣誉称号，也获得了大家的敬爱。十几年后的现在，他已经是一个老人家，在面对新冠肺炎疫情的发生时，在人民群众陷入恐慌、不知所措之时，他再次出发，再次奋不顾身，冲向一线，为我们带来安稳和希望。

在2020年初，84岁的钟南山院士刚刚做完一个抢救工作，没有休息，简单地收拾了一下，就挤上了开往武汉的列车，在车上就开展研究，实在太累了才往后靠着休息一会儿。在看到他那张坐着休息的照片时，我深受感动，红了眼眶。

他曾告诫大家：“没什么特殊情况最好别再去武汉。”自己却做了逆行者，冲到了武汉防疫第一线，满满的行程放到这一位老人身上。刚到武汉就开始了高强度的工作，基本了解情况后，就马不停蹄的赶往北京开会。

在做了大量的调查工作后，有足够多的数据支持，他才正式地宣布了“人传人”这一情况，为中国拉响了防疫大战的第一声警报。才有了后来的武汉封城，全国人民开始重视疫情，再到后来的武汉解封，再到如今逐渐平稳的幸福生活。这离不开包括钟南山院士在内的白衣战士、人民警察和主动参与救治工作的志愿者等人们英勇无私的奉献和牺牲。我敬佩他们，更感恩他们。

钟南山院士“捐躯赴国难、视死忽如归”，是最美逆行者，是我们的英雄。他英勇无畏，不怕苦不怕难，为了人民群众奉献自己，帮助他人，他身上的精神值得我们学习。作为一名小学生，我要好好学习，长大后也要像钟爷爷一样，为国效力，做出自己的贡献！

最美逆行者作文600字2

前周，我怀着崇敬的心情读完了《最美逆行者》一书，对具有“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”崇高精神的广大医务工作者敬佩之情油然而生！

该书内容分为“逆行·出征”“抗疫·战斗”“誓言·心声”三部分，通过一系列感人故事为读者勾勒出了防控新冠肺炎疫情阻击战中医务工作者的英雄形象，其中既有钟南山、李兰娟等著名医学专家，也有诸多默默无闻的医护工作者。全书生动展现了他们的初心使命、勇于担当与家国情怀，有助于我们进一步坚定信心、振奋精神、凝聚力量，坚决打赢疫情防控之战。

书上的文字重现了我们在屏幕前看到的画面：84岁的钟南山爷爷、74岁的李兰娟奶奶面对新冠状病毒迎难而上，攻坚克难；一批又一批全国各地的医务人员驰援武汉，防护服下的汗水，护目镜下深刻的印痕，盐水浸泡后皱巴巴的天使之手……这些感人的画面、特写的镜头无不催人泪下。八位哈佛医学博士铿锵有力地喊出“国有召，召必回，回必胜”的豪情壮语，更让我深深地体会到他们“深爱着这片土地”，他们要把祖国的使命扛肩头，把祖国的重担担肩上，为祖国尽一己之力的英雄气概。

在这次抗“疫”战中，除了医务人员以外，还有无数“逆行者”。他们是奋战在防控处置一线的公安民警；是带领居民群防群治的街镇、社区工作人员；是让学生“停课不停学”的老师们……

自从新型冠状病毒感染的肺炎疫情出现以来，我们学校的领导、老师通过学校微信公众号、班级微信群等形式，切实做好防控政策宣传工作，向师生、家长推送国家、省、市防范工作精神，大力宣传普及疫情防控知识，加强防疫科学宣传和舆论引导，倡导广大师生、家长增强防范意识。

由于疫情的出现，我们迟迟不能回到学校上课。为了确保学生“停课不停学”，老师们人人争当 “快递员”，分年级、分班级、多点位、错时错峰有序地将纸质教材送达到每一个学生手中。老师们都利用微信群、QQ群等开展教学辅导，我们的作业按时发微信群或者发“一起小学”让老师批改。当我们有学习上的疑问时可以在群里提问，教师按时在线解疑答惑。老师们加班加点地备课、批改作业、答疑解难，让我们享受到足不出户都能学习知识和技能的乐趣。他们面临危急时刻，快速响应、妥善应对、高效处置、勇于担当的精神让人敬佩，是我们心目中的“最美逆行者”！

　　致敬所有的“逆行者”，你们辛苦啦！你们的付出，我们全都看在眼里，记在了心上。除了感谢，我们还能做什么？同学们，我们作为小学生，我们只能不添“麻烦”：勤洗手，戴口罩，不聚会，防疫情，从我做起；我们只能珍惜时光，好好锻炼身体，努力学习科学文化知识，以“最美逆行者”为榜样，将来为祖国多作贡献！

加油吧，同学们！让我们以梦为马，不负韶华！